科研与合作发展中心

校属各单位：

现将《中国成人教育协会2026年度“数字赋能教育“课题申报工作的通知》（中成协机构〔2026〕25号）转发给大家，有关事项通知如下。

课题申报有关事宜详见《课题申报办法》（附件1），申请人按照课题组织申报办法填写课题申请书（附件3），进行课题申报。课题研究经费自筹。

2026年9月21日前，申报人按申报指南的要求填写课题申请书，电子版申报材料提交至邮箱470198574@qq.com，纸质版申报书，双面打印一式两份提交至德善楼430办公室。

联系人及联系方式：罗婉，023-49579357

附件：

1.2026年度“数字赋能教育”课题申报办法

2.2026年度“数字赋能教育”课题选题指南

3.2026年度“数字赋能教育”课题申请书

 所有附件请见“附件：关于组织开展2026年度“数字赋能教育”课题申报工作的通知”。

           附件：关于组织开展2026年度“数字赋能教育”课题申报工作的通知.docx

科研与合作发展中心

2026年5月8日

附件1

2026年度“数字赋能教育”课题申报办法

一、指导思想

坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，深入贯彻落实党的二十届四中全会精神，落实全国教育大会部署，围绕深入实施《教育强国建设规划纲要（2024—2035年）》和三年行动计划，深化教育综合改革。围绕中心、服务大局，立足教育、科技、人才统筹推进，把握教育的政治、战略和民生属性，突出问题导向，体现学术引领，推进面向教育实践的教育理论创新，推动中国特色教育学学科体系、学术体系、话语体系建设。坚持以重大理论和现实问题为主攻方向，以基础研究和应用研究并重，为新质生产力提供助力，进一步促进教育数字化转型。

二、申报要求

（一）选题要求

选题要坚持正确政治导向，具有明确的研究目标、鲜明的问题意识、厚重的学术分量和较强的创新价值，服务教育强国，重点课题选题聚焦服务教育大局的决策参考、发展数字赋能教育理论创新研究，一般课题选题侧重数字教育实践、职普融通和产教融合等领域，按照课题研究所属学科范围，结合自身学科领域和研究专长，从下列分类中选择一项推荐方向，提出具体选题并作简要说明。

（二）选题研究方向

课题研究方向主要涵盖数字教育、教育数字化转型、职普融通、产教融合、科教融汇、人工智能应用等，跨方向的课题要按照“尽量靠近”的原则选择和设计选题。具体课题方向详见《2026年度“数字赋能教育”课题选题指南》。

（三）申报条件

1.申报者须遵守中华人民共和国宪法和法律,坚持正确的政治方向、价值取向和学术导向；具备独立开展研究和组织研究的能力，能够承担实质性研究工作；具备必要的研究条件，以支撑课题研究的完成。

2.申报者不得抄袭、盗用他人曾经立项研究过的课题；也不得简单重复或变相重复申报者本人曾经立项过的课题。课题申报者承诺信守有关规定，如在立项后被发现有违规者，将立即终止相关课题，并取消课题申报者五年内申报课题的资格。

（四）申报方式

课题申报可由院校自行组建课题组申报，也可由院校协同相关企业或研究机构作为技术支持单位联合组建课题组申报。

三、课题立项

数据分析教育培训专业委员会秘书处（以下称秘书处）将于2026年10月对申报课题进行立项评审，对通过评审的课题给以正式立项。

课题的研究周期一般不超过1年，如果有延期需求，课题组应向秘书处提前3个月提出申请，课题研究周期最长延期1年。

四、课题开题和结题

（一）课题组在课题开题前一周需报秘书处开题时间，秘书处委派至少一名专家参与开题，相关费用由课题组所在单位承担。

（二）课题组负责人在课题研究周期内，完成研究工作后，向秘书处提出结题申请。

（三）最终成果须与预期成果形式一致，与申报课题主题相关；非课题组成员的成果不得用于课题结题。

注：重点课题结题，要求需在核心期刊或《中国成人教育》期刊发表成果，或出版专著。

（四）秘书处收到结题申请后，组织专家通过会议或通讯形式，对课题进行评审验收，通过后颁发结题证书。

附件2

2026年度“数字赋能教育”课题选题指南

备注：申报单位在参考上述研究领域和方向的基础上，可以自拟题目申报。

申报要求：

申报电子邮件的主题及附件标题请规范填写申报者姓名、具体题目及所在单位信息,示例:“李某某:××××××××××研究(××××大学×××学院)”。

附件3

类型：S    

中国成人教育协会

“数字赋能教育”课题

（2026年度）

立 项 申 请 书

课题名称                                        

课题负责人                                      

所在单位                                        

填表日期                                        

中国成人教育协会数据分析教育培训专业委员制

填  表  说  明

1.申请人应如实填写申请材料，对所填写内容的真实性负责，保证没有知识产权争议，遵守相关法律法规，遵循学术研究的基本规范，尊重他人的知识贡献，恪守职业道德。凡存在弄虚作假，抄袭剽窃等行为，一经查实，取消申报资格；如获立项即予撤项并通报批评。

2.对课题论证应详实充分，研究内容、研究方法、预期成果及意义的填写，应简明扼要。

3.每个课题原则上限报1名课题负责人，特殊情况不得超过2人。课题负责人必须是该课题的实际主持者和指导者，并在课题研究中担任实质性任务。

4.本申请书必须经课题负责人所在单位审核加盖公章，签署明确意见加盖公章后推荐上报。原则上不直接受理个人申报。

5.申请人不必填写封面的“编号”。

6.推荐上报的申请书一式2份，报送中国成人教育协会数据分析教育培训专业委员会。

7.重点课题结题，要求需在核心期刊或《中国成人教育》期刊发表成果，或出版专著。

一、基本信息

二、课题设计论证

三、预期课题中期成果

四、最终研究成果

五、审批意见

六、评审意见